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Atrás La Diputación de Segovia hace posible la exposición sobre los pioneros de la formación educativa en la escuela rural en el Campus María Zambrano

El Campus María Zambrano de la Universidad de Valladolid ha acogido la inauguración de la exposición 'Los Centros de Colaboración Pedagógica' en Segovia. Esta muestra ha sido organizada por la cátedra de estudios sobre la Escuela Segoviana y la Renovación Pedagógica con la colaboración de la Diputación de Segovia. En ella los visitantes disfrutarán de fotografías, libros y noticias sobre estos centros creados en el año 1921.

El presidente de la institución provincial, Miguel Ángel de Vicente, acompañado del diputado de Cultura, José María Bravo, ha manifestado la importancia de la creación de estos centros, "Sin su constitución habría sido mucho más complicado que los habitantes de nuestra provincia adquiriesen y compartiesen conocimientos; algo que, no dudo, habría dificultado el progreso de nuestro territorio". Ha querido además recodar la labor del maestro Lorenzo del Amo, “que fue un referente educativo en Collado Hermoso”.

El vicerrector del Campus, Agustín García Matilla, ha destacado que “es un homenaje para hacer justicia al germen de la renovación pedagógica del siglo XX que deben emular los estudiantes de la Facultad de Educación”, agradeciendo también el apoyo de la Diputación de Segovia para poder llevar a cabo estas actividades.

Los maestros Lorenzo del Amo y Norberto Hernanz, algunos de cuyos familiares han acudido a la inauguración de la exposición y posteriormente han visitado el Campus acompañados por el vicerrector, fueron los impulsores de estos centros de colaboración pedagógica en el medio rural que contaron con el apoyo del inspector. Sirvieron como precedente de los actuales Centros Integrales de Formación del Profesorado, cuyo secretario, Jesús Solana, también ha estado presente en la inauguración.

La exposición podrá visitarse desde el 29 de abril al 26 de junio en la sala de exposiciones de la Biblioteca del Campus María Zambrano y se enmarca dentro de la actividades desarrolladas por la Cátedra de estudios sobre la Escuela Segoviana y la Renovación Pedagógica.